日: 2020年2月18日

6年生児童が理科「発電と電気の利用」でプログラミング学習を実施しました。「電気をむだなく使うためにはどうすればよいだろう」という課題に対して、スイッチロボットを使用して、「手動」と「リモコン」、「センサー」の利点と問題点を比較検討しました。タブレットを使って試行錯誤しながら命令を組み合わせ、うまくロボットが動いたときには思わず歓声が上がりました。

5年生児童が保育園の園児たちと交流会をしました。1年間いろいろな交流をしてきましたが、今年度はこれで最後です。ゲームなどをして楽しく交流できました。別の小学校に入学する園児もいますが、楽しかった交流会の思い出を忘れずにいてほしいと思います。

1年生と特別支援学級の児童がジャガイモの種イモを植えました。地域ボランティアの方がきれいに耕してくれた畑に一つ一つ丁寧に植えました。元気に育って、収穫できる日が楽しみです。

朝の時間を使って図書委員会の児童が各教室で読み聞かせ活動を始めました。自分たちが用意した本や紙芝居を使い、役割を決めて読み聞かせをします。たくさんの人の前で読むのは緊張すると思いますが、聞く人がわかりやすいようがんばって読んでいます。